• Bands

    Bandname Leiter Zeit Ort
    Erwachsenen-Band Roland Loerwald Mo Abend MuKu Raum 19
    Jugend-Band Fabian Koke Mi 18:00 Uhr MuKu Raum 110
    Bi-Leaf (für Erwachsene) J. Strzyzewski Mi 18:40 Uhr MuKu Raum 19
    Musical-Band J. Strzyzewski Mi 19:40 Uhr MuKu Raum 19
     
    Ansprechpartner: Johannes Strzyzewski
     
  • Kinderchor

    Leitung:
    Irina Eicher

    Probe:

    Donnerstag 16:00 Uhr  MuKu  Raum 403 
  • Chöre

    Ensemblename Leiter Zeit Ort
    Laborschul-Chor Kerstin Belz Di 13:30 Uhr Laborschule, Mitschaus Raum
    Nachwuchschor (4-6) Irina Eicher Mo 16:00 Uhr Raum 504
    Kinderchor Anette Gebauer Mi 15:15 Uhr Raum 110
    Jugendchor (12-18) Tobias Richter Mi 16:30 Uhr Raum 110
    Bi-Vocal (18-99) Tobias Richter Di 17:30 Uhr Raum 110

      

    Ansprechpartner: Tobias Richter

  • Musikalische Früherziehung

    Die musikalische Ausbildung in der Musik- und Kunstschule beginnt mit der Grundstufe für Kinder im Vorschulalter. Musikalische Anregungen und Lernimpulse im Vorschulalter fördern die musikalische Entwicklung wie auch die Gesamtentwicklung des Kindes. Zusammen mit Gleichaltrigen entdecken die Kinder die Welt der Musik. Alle Aktivitäten gehen dabei von der sinnlichen und körperlichen Wahrnehmung des Kindes aus. Durch Hören, Sehen und Fühlen, im Umgang mit Tönen, Klängen und Rhythmen, machen die Kinder Grunderfahrungen, die musikalische und allgemeine Fähigkeiten entwickeln und unterstützen.

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  • Elementarunterricht

    nächster Starttermin: September 2017

    Melden Sie Ihr Kind jetzt schon unverbindlich an! (Anmeldung siehe unten)

    Die musikalische Ausbildung in der Musik- und Kunstschule beginnt mit der Grundstufe für Kinder im Vor- und Grundschulalter. Die Erlebnisse vermitteln ihnen Spaß an der Musik. Sie merken bald, dass sie sich Musik zum eigenen Vergnügen aus der Erinnerung herausholen können. Die Größeren können sogar schon einen Blick hinter die Kulissen der Musik werfen: Aus welchen Einzelheiten besteht diese Melodie? Wie kann man diesen Rhythmus geschrieben wiedererkennen...?

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  • Jazz-Band

    Bandname Leiter Zeit Ort
    Jazz-Band Guido Kostmann Mo 17:30 Uhr Muku Raum 504

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  • E-Bass

    Foto: Peter Wehowski

    Der E-Bass hat sich in der Pop- und Rockmusik, im Funk und im Jazz längst über die Begleitfunktion hinaus auch als Solo-Instrument etabliert. Daher gibt es neben dem 4-Saiter auch 5- und 6-saitige E-Bässe. Im Gegensatz zum Kontrabass lässt sich der E-Bass locker über die Schulter hängen und daher leicht transportieren. Der dazu gehörige Verstärker ist größer und schwerer als ein Gitarren-Verstärker, erzeugt aber Bässe die zu spüren sind.

    Die elektronische Verstärkung bietet - je nach musikalischer Stilistik - ein sehr interessantes Spektrum an Klangfarben. ”Slappen” klingt einfach unverwechselbar gut auf dem E-Bass.

    Wer den E-Bass erlernt, wird ein gefragter Musiker sein, denn vielen Bands fehlt ein Bassist.

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  • E-Gitarre

    Foto: Peter Wehowski

    Natürlich ist auch die elektrische Gitarre ein Abkömmling der akustischen Eltern. Man sieht es schon an den Zwischenstufen. Die Schlaggitarre war zunächst ein rein akustisches Instrument. Sie wurde aus der Not der Gitarristen entwickelt, die sich gegen die immer größer werdende Lautstarke der Swing-Orchester und Bigbands der 30er Jahre durchsetzen mussten. Die Gitarren waren ein wichtiger Bestandteil der Rhythmusgnuppe. Also wurde der Korpus entsprechend groß gebaut. Man nannte Schlaggitarren daher auch Cello-Gitarren. Aber auch das reichte bald nicht mehr, und man begann, sich über eine Verstärkung Gedanken zu machen. Es wurden Mikrofonkapseln in das Schallloch geklemmt, die wiederum an radioähnliche Verstärker angeschlossen waren. Dies war die Geburtsstunde der E-Gitarre. Die heute meistens verwandte "Brettgitarre" entstand erst in den 50er Jahren.

    Heute ist die E-Gitarre wesentlicher Bestandteil der Musikszene. Sie umfasst alle nicht klassischen Musikstile des 20. Jahrhunderts; die Entwicklung der heutigen Pop-Musik wäre ohne sie undenkbar.

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  • Gitarre

    Foto: Peter Wehowski

    Die Gitarre gehört zu den populärsten Instrumenten der heutigen Musikwelt. Sie ist in allen Musikstilen zu finden. An unserer Schule wird schwerpunktmäßig Unterricht auf der klassischen Gitarre erteilt, bei dem die grundlegenden Techniken für alle Stile vermittelt werden können. Das auf der Konzertgitarre gespielte Repertoire zieht sich durch die verschiedenen Epochen von der Renaissance bis zur Moderne.

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  • Sing mit im Kinderchor

    Irina Eicher

    Neues Chorangebot für Kinder im Grundschulalter!

    An der MuKu gibt es einen neuen Kinderchor. Willkommen sind Kinder im Grundschulalter, die Spaß am Singen haben. Die Chorleiterin heißt Irina Eicher. Sie ist Konzertpianistin, Chorleiterin und Musiklehrerin.

    Geprobt wird montags um 16 Uhr in der MuKu im Nebengebäude in Raum 403. Die Teilnahme kostet 9,65 € pro Monat. Wer Interesse hat, kann zur Probe kommen, zuschauen oder gleich mit singen. Infos und Anmeldungen unter (0521) 51 66 08.

  • Die Sparte Musik

    Fotos: Peter Wehowski

    Die Sparte Musik richtet sich nach dem Strukturplan des Verbandes deutscher Musikschulen. D.h., unser Angebot beginnt mit der Grundstufe. Diese beinhaltet den "Musikgarten", die "musikalische Früherziehung" und den "Elementarunterricht". Darauf folgt der Instrumental- oder Gesangsunterricht und es gibt viele Ergänzungsangebote wie Orchester, Chöre, Ensembles, Bands und Musiktheorie.

    Zur Übersicht der Ansprechpartner

    DIE SPRECHZEITEN:

    Dienstag

    11:30 - 12:30 Uhr

    Donnerstag

    18:00 - 19:00 Uhr

     

    sowie nach Vereinbarung

    DIE ANGEBOTE:

    Grundstufe

    Musikgarten, musikalische Früherziehung, Elementarunterricht

    Musiktherapie

    Musiktherapie

    Streichinstrumente

    Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Gambe u.a

    Zupfinstrumente

    Gitarre, E-Gitarre, E-Bass, u.a.

    Zupfinstrumente

    Harfe

    Holzblasinstrumente

    Blockflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Saxofon u.a.

    Blechblasinstrumente

    Trompete, Posaune, Horn, Tuba u.a.

    Tasteninstrumente

    Klavier, Cembalo, Orgel, Akkordeon, Keyboard u.a.

    Schlaginstrumente

    Schlagzeug, Pauken, Mallets, Percussion u.a.

    Gesang

    Singen in unterschiedlichen Stilrichtungen, Stimmbildung u.a.

    Musiktheorie

    Gehörbildung, Tonsatz, Komposition, Studievorbereitende Ausbildung

    Ensemblefächer

    Orchester, Bands, Kammermusik, Chöre

    Die öffentliche Musikschule legt mit qualifiziertem Fachunterricht die Grundlage für eine lebenslange Beschäftigung mit Musik. Sie eröffnet ihren Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten zum qualitätvollen gemeinschaftlichen Musizieren in der Musikschule, in der allgemein bildenden Schule, in der Familie oder in den vielfältigen Formen des Laienmusizierens. Besonders begabte Schülerinnen und Schüler erhalten eine spezielle Förderung, die auch die Vorbereitung auf ein musikalisches Berufsstudium umfassen kann.

  • Stairway to Arts and Fashion

    Fotos: Danny Kötter

    Stairway to Arts and Fashion

    Zu den Nachtansichten Bielefeld, am 26.04.2014, 18:00 - 01:00 Uhr, erlebten die Besucher vier Ausstellungen in und um die illuminierten Gebäude der Musik- und Kunstschule. Ein Kunstpfad empfing über 450 Kunstfreunde im Außenbereich mit Videoinstallationen und großformatigen Malereien der Schüler von Dietrich Schulze, anschließend präsentierte Karsten Habighorst eine “WERKSCHAU” und Filmdokumentation seiner Kunstgruppen im Hauptgebäude. Gleich nebenan verzauberten die Skulpturenkleider von Sabrina Strunk  die Besucher.  Rainer Krause verwandelte ein Atelier in eine vielschichtige farbige Gruft mit rätselhaften Botschaften.
    Musikalisch begleitet wurde das Event von Michael Voß  mit Klangcollagen zwischen Electronic und Jazz.

  • Kontrabass

    Foto: Peter Wehowski

    Der Kontrabass ist in der heutigen Musikwelt in Klassik, Jazz, Folklore, Rock und Pop zu finden. Innerhalb und außerhalb der Streicherfamilie rundet der Bass den Emsembleklang nach unten ab. Der Bassist ist ein sehr gefragter Musiker, der in allen Besetzungen gebraucht wird.

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  • Viola (Bratsche)

    Foto: Peter Wehowski

    Die Viola gehört zur Familie der Streichinstrumente, die die Grundlage heutiger sinfonischer Orchester bilden. Sie ist etwas größer als die Violine und klingt dunkler. Ohne die Bratsche ist jeder Ensembleklang unvollkommen.

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  • Violine (Geige)

    Foto: Peter Wehowski

    Die Violine ist eines der populärsten Instrumente der heutigen Musikwelt und in Klassik, Jazz, Folklore, Rock und Pop zu finden. Sie gehört zur Familie der Streichinstrumente, die die Grundlage der heutigen sinfonischen Orchester bilden. Innerhalb der Streicherfamilie ist sie das kleinste Instrument mit der hellsten Klangfarbe.

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  • Violoncello (Cello)

    Foto: Peter Wehowski

    Das Violoncello ist in der heutigen Musikwelt in Klassik, Jazz, Folklore, Rock und Pop zu finden. Es gehört zur Familie der Streichinstrumente, die die Grundlage heutiger sinfonischer Orchester bildet. Innerhalb der Streicherfamilie ist das Cello vielleicht das vielseitigste Instrument, denn es kann sich mit seinem warmen Ton dem Klang von Geige und Bass nähern.

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  • Streichervororchester I

    Foto: Peter Wehowski

    Leitung:
    Benita Schlenker

    Probe:

    Montag 16:15 Uhr  MuKu  Raum 114 
  • Streichorchester

    Ensemblename Leiter Zeit Ort
     Streicherkids Benita Schlenker  Mo 16:15 Uhr  MuKu Raum 114
     Streichorchester Benita Schlenker  Do 16:00 Uhr  MuKu Raum 504

    Ansprechpartnerin: Benita Schlenker

  • Fagott

    Foto: Peter Wehowski

    Das Fagott gehört zu den Humoristen unter den Musikinstrumenten. Je nach Spielweise kann es Kichern und Spaßen zum Ausdruck bringen, aber auch drohende, schmerzliche Wirkung erzeugen oder ausdrucksvoll und warm klingen. Mit seinen 1,40 m ist es der Riese unter den Holzblasinstrumenten und gilt als Bassinstrument der Oboenfamilie. Noch tiefere Töne kann der Kontra-Fagott mit seiner mehrfach gewundenen Röhre produzieren.

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  • Horn

    Foto: Peter Wehowski

    Das Horn weist eine breite klangliche Farbskala auf. Es kann melancholisch-lyrisch, aber auch fanfarenhaft klingen.

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